6单选儿童在什么年龄开始形成死亡的概念？
A.5岁
B.11岁
C.9岁
D.7岁
7单选当将死之人不再否认时，他们进入了一个可能会抨击他人，并质疑为什么将死的是他们而不是别人的阶段。ElisabethKübler-Ross将这个阶段称为
A.讨价还价
B.愤怒
C.抑郁
D.接受
8单选什么阶段的死亡充当了一种对预料之外绝症来临的防御机制？
A.抑郁
B.讨价还价
C.否认
D.愤怒
9单选如果我们对死亡做出怎样的反应，儿童可能不会对死亡产生扭曲的印象？
A.否认死亡
B.如实相告
C.含糊其辞
D.把它看作一种文化禁忌
1单选发展的生态理论（Ecologicalapproach）的提出者是______
A.皮亚杰（JeanPiaget）
B.布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）
C.艾里克森（ErikErikson）
D.班杜拉（AlbertBandura）
发展心理学
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